非言語のコミュニケーション２

５月27日（火）2時間目に、２AでSEL（社会性と情動の学習）として「ジェスチャーの読み取り」の授業をしました。グループから順番にひとり前に出て、先生から示された「ほっ（安心）」「くそー（くやしい）」なとの感情をジェスチャーで表現して、見ている班員がその感情を答えるという活動でした。非言語のメッセージをきちんと受け取ることが出来るとトラブルを少なくすることが出来ます。この授業はいじめの予防にもなります。